中华传统武术的现代化发展路径研究 —— 陈宏林 1-2
共生理论视域下松溪拳运动在德阳市的本地化发展研究 —— 廖顺利 王彬鑫 3-4
青少年运动负荷与体质健康相关性研究 —— 李凤华 袁强 5-6
"体教融合"背景下体育人才培养模式研究 —— 金显春 7-8
高水平游泳队体能训练的研究与实践 —— 肖丽娜 9-10
基于大数据分析的青少年田径运动员训练负荷与恢复模式研究 —— 张汝瑞 11-12
青少年体能训练模式与方法研究 —— 林祖福 13-14
初中体育篮球训练中提高学生的运球突破能力探究 —— 赵健雄 15-16
小学语文教育与体育活动融合的实践探索 —— 寇祥香 陈丽 17-18
世居高原13-16岁青少年运动员身体形态及生长发育规律研究 —— 甄世乐 杜霞 19-20
高校网球课程思政内容设计与实践研究 —— 田登辉 王堃 陈乾 21-22
高尔夫技术教学中学导式教学策略的实效性分析 —— 赵全斌 王翰麒 23-24
高校乒乓球教学方式多样化改革探索 —— 苏展 马晓欣 25-26
行动导向法在游泳体能核心力量训练中的应用研究 —— 王天乐 27-28
视频反馈教学法在高校公共篮球教学的应用研究 —— 曲新东 29-30
学生动机对高职高专跨栏教学成效的影响研究 —— 孙超 31-32
体育教学促进高职院校学生心理健康发展的研究 —— 刘骁 33-34
青少年乒乓球后备人才培养过程中的心理状态分析 —— 幺兰 郑宏伟 李莉 35-36
竞技训练对心理素质的影响及其在司法警官职业中的应用 —— 杜金峰 37-38
体育精神与社会主义核心价值观的融合路径 —— 彭雪 39-40
加快推进体育强国建设的路径选择研究 —— 李红云 刘鑫 41-43
发展型资助育人模式提升高校育人效率 —— 韩江源 44-46
新时代中国体育仲裁制度发展及基本原则探索 —— 黄开元 李梓菁 47-49
小学体育课程中游戏化教学方法的应用与效果评估 —— 张云霞 50-51
高中体育田径教学的训练强度及训练量研究 —— 于国志 52-53
高校网球教学引入翻转课堂教学模式 —— 陈晓滇 54-56
"学,练,赛,评"在初中羽毛球教学中的运用研究 —— 梁翔 57-58
拓展训练在高职体育教学实践中的应用 —— 罗小英 59-60
体育教学提高高职生综合职业素质的思考 —— 钟蕾 61-62
体教融合视域下高职大专体育选修课内外一体化教学 —— 姚远 63-64
混合式教学模式在高校定向运动教学中的应用探讨 —— 肖伟君 李峰 65-66
田径游戏在体能训练中的应用价值与实施方案 —— 刘思佳 董旭 67-68
体育游戏在高校田径教学中的实施探讨 —— 王思雨 69-70
大学生羽毛球技能训练与竞技水平提升的关系研究 —— 赵冲 71-72
运动训练专业"双元育人"模式探索与实践研究 —— 吴生海 罗鑫 王忠会 73-75
体医融合视域下高校学生体质健康研究现状分析及思考——以四川天一学院为例 —— 李洋 杨春艳 76-77
高职院校体育教学促进全民健身运动的策略分析 —— 张晶晶 78-79
运动疗法改善帕金森病运动和非运动症状的方法和效果评价 —— 洪煜 80-81
太极跑对青少年运动防护和损伤预防的价值研究 —— 夏忠臣 82-83
共生理论视域下我国医疗与体育服务共生探究 —— 马星文 叶琼 84-86
体育学校档案管理的现状与问题分析 —— 吴璠 87-89
"双减"背景下株洲市中小学课后体育服务课程建设与实施研究 —— 唐群 90-91
棚改安置社区体育发展现状及治理研究——以滁州市南谯区为例 —— 申圳 92-93
体育培训产业中教练员能力提升的探究 —— 张法祯 94-96
新发展理念下体教融合高质量发展的路径探索 —— 李斌 97-99
虚拟仿真系统在高校高尔夫教学中的应用研究 —— 王涵 100-102
数据驱动的马拉松体验:AI技术赋能个性化跑步服务 —— 欧亮东 103-104
INSAIT KS系统在校园足球中的应用现状及对策研究 —— 瞿益超 赵虹 105-106
运用虚拟现实技术构建体育教学仿真环境的应用研究 —— 洪海洲 韦志辉 107-109
核心素养下信息技术融合排球发垫传组合单元教学的实践研究 —— 叶菁 110-111
基于大数据分析的公共体育课程改革与优化策略研究 —— 李彬 112-113
新质生产力背景下广西高职公共体育课程教学改革创新实践研究 —— 庞富任 刘广林 114-116
功能性器材在健美操训练中的应用 —— 陶红英 117-118
训练场地器材在初中体育训练中的应用 —— 郑李荣 119-120
全民健身视角下高校社会体育教学发展策略研究 —— 叶勤 121-122
以全面健康为背景分析如何在当下开展"体医融合" —— 张建春 123-124
"健康中国"背景下校园体育文化建设的路径探析 —— 刘迪一 王洪涛 125-126
